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“今天全球全部来共商西席大计。”3月6日，习近平总通知造访干预政协会议的民盟、民进、西席界委员并干预联组会，就这一话题同全球深入相似。

与总通知面临面相似，北京邮电大学校长徐坤委员要点谈了对“智能技巧赋能西席高质地发展”的想考。

数字海潮中，西席何为？习近平总通知看得辩证、谋得久了：

“目下，一方面，有了智联网、东说念主工智能，西席的用具和步调会发生变化，学生材干培养会有变化，这些正需要与时俱进地进行更正。另一方面，关于学生的启智、心灵的培养和基本的说明材干、处分问题材干的培养，是不成缓慢的。基本功还得有。”

一席话，饱含“因势而新”的机灵，千里淀着“不成把最基本的丢掉”的定力。

西席，因科技而发展。从杏坛讲学口授心授，到活字印刷别传念授业，再到互联网突破西席的时空边界，时间变革的图景蔚为大不雅。

察势，驭势。党的二十大初次将“西席数字化”写进党代会敷陈。党的二十届三中全会建议：“鼓动西席数字化，赋能学习型社会建树，加强终生西席保险。”在此次宇宙两会上，习近平总通知强调，“要实践国度西席数字化计谋，建树学习型社会，推动种种型各头绪东说念主才竞相暴露。”

西席数字化，成为我国开荒西席发展新赛说念和塑造西席发展新上风的首要突破口。

比如，若何让“西席发展效果更多更自制惠及举座东说念主民”。

“中国迎难而上鼓动西席信息化，戮力以信息化为技能扩大优质西席资源掩饰面。” 2015年5月，习近平总通知致信祝愿海外西席信息化大会开幕时强调，咱们将通过西席信息化，缓缓缩短区域、城乡数字差距，纵情促进西席自制，让亿万孩子同在蓝天地分享优质西席、通过常识改造红运。

如今，建成世界第一大西席训诫资源库，发布一系列西席数字化的尺度程序，城乡孩子同上一堂课……信笺里的愿景，正渐渐变为本质。

再比如，若何借助新技巧鼓动全民终生学习。

在2020年召开的西席文化卫生体育限制大众代表谈话会上，又名代表谈到，学校开设了很多网课，不管古稀老东说念主也曾后生学子，皆坐在团结个“教室”。习近平总通知回复说念：“终生学习体系一定要建树好，构建款式更生动、资源更丰富、学习更方便的体系。”

还有，创新办好想政课。

“若是作念一天梵衲撞一天钟，议论、应对差使，那‘到课率’、‘昂首率’例必大打扣头。”2019年3月18日，习近平总通知在学校想想政料表面课教师谈话会上谈得彻底，并指出“愚弄当代信息技巧等技能建树机灵课堂”等，“值得细则和饱读动”。

插上数字翅膀，西席职业已呈万千征象。时间变革中，“西席，不成把最基本的丢掉”。

树德树东说念主，培根铸魂。“培养什么东说念主、何如培养东说念主、为谁培养东说念主是西席的根柢问题，亦然建树西席强国的中枢课题。”

“我上中学时，学的政事教材叫《作念创新的交班东说念主》，书上讲的‘可爱坐蓐处事，空乏容或，用我方的双手建树富强的社会主义故国’，‘立明志励志，作念创新的交班东说念主’等，影响了咱们这一代东说念主的生机信念和东说念主生秉承。”谈起这一话题，习近平总通知在2019年召开的学校想想政料表面课教师谈话会上动情回忆。

本年宇宙两会上，习近平总通知刚烈指出：“建树西席强国、科技强国、东说念主才强国，必须坚握正确办学主张，培养德智体好意思劳全面发展的社会主义建树者和交班东说念主。”

西席是国之大计、党之大计。西席之“大”，大在其赫然的计谋属性，也大在其着眼“东说念主”这个根柢起点和落脚点。

听闻孩子们在线学习的时刻多了，派遣要保护好眼睛，“坚握健康第一的西席理念，加强学校体育责任”；谈到“阅读碎屑化”问题，条目“数字阅读要和传统阅读麇集起来，守住咱们的内核和修养”……

知常明变，守正创新，珍重的是“从西席大国到西席强国事一个系统性跃升和质变开云体育，必须以更正创新为能源”，着眼的是“中国式当代化、中华英才伟大复兴靠咱们的下一代来结束”。