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元宵将至，关于孩子们来说，最欣忭的时刻莫过于拆过年技术收到的红包！本年春节，你家娃收了几许压岁钱？这笔压岁钱到底该怎样用呢？孩子是否会抵挡让父母看护压岁钱？

孩子用电话腕表发"新年飞帖"，家长给孩子派电子利是

春节前夜，何女士收到了 7 岁的男儿小沅从电话腕表上发来的"新年飞帖"祝颂："亲爱的姆妈：愿你征途率直，畅享阳光满路，无疾病侵略，回归和善照旧！"那时小沅随从爷爷奶奶先回梓里了，何女士看到男儿发来如斯贴心且深得她意的祝颂，坐窝在家长端 App 上回复了一条祝颂语，祝他"健康幸福，快高长大"。不意，何女士发出回话后立时收到了系统的自动回复："姆妈，请给我压岁钱吧！"何女士合计挑升念念，就点进去，给了男儿 100 元压岁钱，这 100 元告成充进了男儿腕表的支付宝账户。

其后，何女士发现，小沅收到姆妈转给他的 100 元压岁钱后，又离别给爸爸、爷爷和奶奶发了"新年飞帖"，他凭据每个东谈主的秉性特色，聘用了不同的祝颂语，爸爸也如姆妈同样，给他转了 100 元压岁钱。"男儿赚到我方的‘第一桶金’后，仿佛一刹发现了生财之谈，每天禁止给家里东谈主发‘新年飞帖’，要是家里东谈主莫得回复，他还会打电话辅导公共回复他。"何女士示意，知谈了电话腕表的套路后，也就莫得相通给孩子钱。"不外，我合计如今电子支付时期，新年祝颂变成了‘新年飞帖’，压岁钱从利是封转到了电子钱包，体式在翻新，也挺挑升念念的。"

更多孩子享受着收传统红包的乐趣

羊城晚报记者了解到，本年不少孩子通过电话腕表的"新年飞帖"来向家长"索取"压岁钱，但更多的孩子，还是享受着收传统红包的原意。在传统与当代的会通中，孩子们的压岁钱故事也各不相通。

小曼本年 9 岁，她一直盼着春节收红包。她的小手牢牢攥着一个个红彤彤的利是封，脸上飘溢着幸福的笑脸。小曼的姆妈说："本年她一共收了 2000 多元压岁钱，荒芜欣忭，一直跟我说要把这些钱存起来，以后买我方心爱的东西。"小曼的爸爸则示意，他们议论帮女儿把压岁钱存到银行，等她长大后我方主宰。

8 岁的明明是个豁达可儿的小男孩，他对压岁钱有着我方特有的瓦解。春节事后，他满心欢笑地数着我方收到的压岁钱，眼里耀眼着得意的后光。在他看来，压岁钱即是我方的"小金库"，不错用来罢了许多"伟大的主见"。"我要用压岁钱买好多好多玩物！"明明得意地对姆妈说，"还有可口的零食，我要堆一个‘零食山’！"他一边说，一边用手比划着，仿佛仍是看到了我方成为"零食大王"的场景。明明姆妈笑着说："你可果真个小财迷呀，不外压岁钱也不可齐用来买零食哦，咱们得好好运筹帷幄一下。"

明明听了姆妈的话，天然有些不宁肯，但还是精致地念念考起来。他决定把压岁钱分红三份，一份用来买玩物，一份存起来，还有一份要送给姆妈，算作"姆妈迤逦奖"。姆妈被明明的灵活和懂事逗得捧腹大笑，同期也为他的成长感到欣慰。

压岁钱的处置影响着孩子对资产的领会和价值不雅的酿成

在采访中，记者发现，关于压岁钱究竟由谁来看护，孩子们的气派各不相通：一些孩子像小曼同样，怡悦把压岁钱交给父母看护，合计这么更安全；但很是大一部分孩子如明明那样，但愿能我方主宰一部分，有的孩子为了压岁钱不被父母看护，还与父母起了突破，据兰州公安通报，近日，一孩子不悦压岁钱被代管与父亲起争抓，用父亲手机报警称"有坏东谈主抢钱"。民警到场后发现是父子纠纷。最终，经民警长入与诠释后父子重归于好。

家长们也各有想法。有的家长认为，孩子还小，压岁钱应该由父母看护，等孩子长大后再交给他们。袁女士在女儿很小的时分就以女儿的名字在银行开了户，每年的压岁钱，她齐会一分不差地存进女儿的账户，女儿当今 8 岁了，每次存好钱，会让孩子查对存折上的信息。但也有一些家长合计，不错让孩子参与一部分压岁钱的处置，培养他们的搭理意志和拖累感。

"压岁钱的几许和使用方式，其实齐反应了家庭的诠释不雅念和孩子的成长环境。"财商诠释各人、《小狡诈财商奇旅记》作家吴东璇示意，"不管是传统红包还是电子飞帖，蹙迫的是让孩子学会感德、学会搭理、学会共享。这不仅是压岁钱的真谛，亦然成长的财富。"不同的压岁钱处置方式，背后是家长们对孩子成长的紧急盼愿。不管哪种方式，齐在潜移暗化中影响着孩子对资产的领会和价值不雅的酿成。在这个进程中，家长的指引和陪同至关蹙迫，让孩子学会搭理、懂得感德、敢于追梦，为改日的东谈主生打下坚实的基础。

财估客人：不同庚岁磨练不同的财商才能

吴东璇指出，每年春节事后，借助压岁钱恰是磨练孩子"财商"的好时机，但不同庚岁阶段的孩子，对压岁钱的处理方式，以及要磋议的本色是不同的。是以，孩子的财商也要分年岁开导。

一般来说，幼儿阶段，孩子还莫得资产意志，这时父母可将压岁钱存起来。从小学启动，家长就不可再毛糙地将钱告成存起来，而是要和孩子研究。关于七八岁的孩子，家长不错通喧阗"议论怎样去用这笔钱"，去了解孩子对资产的气派，况且给孩子一些指引。这会让孩子合计我方长大了，父母和他磋议大东谈主的问题了。要是孩子聘用把钱存起来，家长不错带孩子去银行开户，让孩子了解"银行"是什么，"储蓄"是怎样一趟事。要是钱未几，孩子不想存起来，而是但愿能买心爱的东西，家长不错给孩子一个带锁的小抽屉，况且将钥匙交给孩子看护（天然，父母可留备用钥匙，顾惜孩子弄丢钥匙），这么能让孩子合计我方是有秘密的，也能对资产有尊重的嗅觉。要是孩子想要买某种东西，家长不错顺便带孩子去市集、超市，指引孩子相识"价钱"以及"价钱比拟"这些常识。

小学三四年级的孩子对资产的意志仍是比拟浓了，而且会想要买一些大件的东西，启动对一些腾贵的东西感兴味。这时在压岁钱的使用上，家长应该指引的两个想法是"需要的"和"想要的"，比如当孩子买东西时，让他作念一个列表，指引孩子念念考，哪些东西是必须要买的，哪些东西是不错以后再买的，这能让孩子学会对资产使用有度。举例，要是孩子淡薄要买手机，家长不错列出手机的优点和缺欠，指引孩子去念念考"必要的"和"想要的"，并作出判断。在这个进程中，还要让孩子光显"延伸耗尽"，学会规模我方的欲望。

关于五六年级的孩子，不错告诉他，很将近上初中了，会有较多的课外书、研学等支拨，冉冉指引孩子在使用资产时，学管帐划。建议家长从五年级启动，指引孩子把压岁钱存起来，算作暑假旅游、上兴味班等改日行径的资金，这么，孩子不错把资产和我方的成长、渴望联系起来。这是磨练孩子自控才能和拖累感很蹙迫的一部分。

等孩子到了初中，学会"储蓄"和"主见"很重要，这时孩子应该有主动储蓄的意志，在用钱时，梗概学管帐划，况且按照主见抓行。这时，家长不错指引孩子将压岁钱分红不同的部分，至于如何分拨，让孩子我方决定。

文、图 | 羊城晚报记者 何宁开云体育